“5.25”心理健康日 湖南人文科技学院来冷开展心理健康日主题活动
新冷水江5月27日讯(朱俊峰)25日,是全国心理健康日。当天,湖南人文科技学院志愿者团队深入我市9个村(社区)开展“5.25”心理健康日主题活动,帮助200余名乡村孩子更好地了解自我、保护自我、提高自我,为乡村振兴注入力量。
在资氮社区儿童之家,20余名孩子在志愿者的热情引导下,积极投入了一系列精心设计的互动游戏。从“踩气球大战”中的欢乐竞技,到“认识自我心理绘画”的深沉思考,再到“你觉得什么是爱自己”的心灵对话,系列活动不仅让孩子们在玩耍中释放了天性,更在潜移默化中促进了他们的自我认知与情感成长。
活动中,孩子们在志愿者的陪伴下,从最初的拘束谨慎,逐渐变得为开心放松,彼此之间的友谊也在游戏中悄然加深。
禾青镇球溪学校学生 姚玥:“今天的活动让我备受启发,让我了解到了爱自己是如此重要。”
禾青镇球溪学校学生 颜雨馨:“只有爱自己才能更好地爱别人,我们要接纳自己,欣赏自己,成为更好的自己。”
禾青镇资氮社区居民 曹春娥:“感谢湖南人文科技学院的大哥哥、大姐姐们到我们社区来搞这样的活动,使得我们社区的小朋友个个都很开心,也开发智力。”
近年来,禾青镇资氮社区高度重视孩子教育,通过开展“以老带小”等活动,培养孩子阅读、书法等兴趣爱好,获得了冷水江市示范性儿童之家、湖南省级示范儿童之家等荣誉。
禾青镇资氮社区党总支书记、主任 康旺升:“关爱儿童心理健康,是我们义不容辞的责任,我们将进一步和湖南人文科技学院、市关工委、市教育局合作,推动各类乡村儿童的活动开展,为他们创造更好的成长环境。”
当天,志愿者们还在渣渡镇周头村、铎山镇官溪村、金竹山镇金竹山社区、麻溪村等多个村(社区)同时开展主题活动,为200余名乡村孩子点亮心中爱的明灯。
湖南人文科技学院社工志愿者 聂立华:“我们要持续不断地用自己的热情和爱心,为乡村儿童创造更美好的成长环境,陪伴他们走过一段段难忘的时光。”
今年是湖南人文科技学院社会工作专业团队来我市开展乡村儿童关爱行动的第二年。他们通过形式多样、内容丰富的志愿活动,不断激发乡村儿童的行动力、创新力,增强儿童主人翁意识。目前,该团队已经有4批志愿者累计下乡超1000人次,为9个村(社区)的400余名儿童提供志愿服务超10000人次。
湖南人文科技学院社会工作专业负责人 袁明:“下一步,我们将继续依托乡村儿童懂事会,开展乡村儿童夏令营活动,紧紧围绕生命教育、习惯养成、情绪管理等主题,为乡村儿童提供一个全面发展和快乐成长的空间,为乡村未来孕育出更多有理想有能力、有担当的新一代。”
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来源:冷水江市融媒体中心